长三角青年共绘美丽村庄长卷真实扎进泥土才会开出复兴之花

  长三角生态绿色一体化开展示范区吴江片区善湾村田野学社，首届“青年与村庄未来”对话暨我国城市规划学会村庄规划与建造分会青年委员专题学术交流活动正在举行。会场的大玻璃墙外，庄稼旺盛，草色青青；会场内，青年代表正进行主题学术交流讲演，这场由专业规划集体安排的活动，却少见地没有评论规划方面的论题。这些扎根村庄的青年人，从村庄人居环境建造、新农民农业实践、村庄文创和艺术赋能、乡土天然教育等方面共享青年参加村庄复兴实践的经历和见地，为与会者摹画了一幅幅社会主义新村庄的美丽图景。

  金香是土生土长的江南人，退伍后一向在东北经商，每年十几万元的收入很轻松。2003年，村里老书记打电话给他，期望他能回村带领乡亲们一同致富。

  金香的家园是虾蟹饲养之乡，但一家一户的传统饲养方法科技含量不高，抗危险才干也弱。金香带着村民承包了一百多亩地从事青虾育苗，他谦虚请教专家，在苏大宋学宏教授的指导下，选用太湖虾同内塘虾杂交育种办法来进行育苗，一年下来，用这样的办法培养的虾苗饲养制品河虾，亩产值到达180斤，效益达3500元每亩。

  2010年，他借款165万元出资建立了吴江区域第一个南美白对虾育苗厂，杰出菌种培养，改变了为进步南美白对虾成活率而使用药物的办法，全程不用药，悉数靠生物菌种来坚持水体平衡和调度种苗肠道。经过高温气候的检测，农户们发现，到外地购买来的种苗，成活率远比不上他们自己培养的种苗。引入一代苗后，金香还为农户供给技术服务，农户有了问题，只需打个电话，技术员随叫随到，等于为农户供给了售后服务。当年，还招引了联合国教科文安排带队进行学术交流。

  2013年，金香继续开拓立异，全力开展南美白对虾和青虾“太湖一号”混养的高效饲养方法。一年下来，他饲养南美对虾的亩产值达1300斤，每亩赢利在6200元；“太湖一号”青虾每亩赢利2000元。两项算计产值20200元，净赢利达8200元每亩。

  2017年，金香又承包了200多亩低洼低产稻田，开端测验稻田小龙虾饲养。他带着团队，一边去湖北潜江、安徽全椒、江苏盱眙等小龙虾主产地取经，一边向科研院所和工业系统的专家教授请教，与此一起，他还一头扎进田里，日复一日地调查小龙虾日子习性，探究其成长规则，总结饲养办法。两年后，稻田养虾大获成功：三月四月卖虾苗，五月六月卖大虾，七月开端种水稻，水稻成熟后加工成生态虾稻米出售，亩均效益到达了3500元乃至更高，比单种粮食进步了5倍左右。在金香的影响和带动下，金家坝开展了近5000亩的稻田归纳种养工业园，更多人一同走上生态致富路。

  近年来优异的村庄复兴项目许多，有文创类的，也有旅行类的。可是， 虚拟村庄却是个新颖的概念。进入虚拟的“树山村”，你能够正常的看到村庄的“全家福”，也能够“遇到”许多虚拟数字人，比方会唱山歌的状元CP。作为村庄的吉祥物，有线上状元的IP形象、线下的场景营建，也有各类活动和直播。

  假如了解了村庄文创品牌“村潮汹涌”主办人温婷的主意，就不会为这些“新玩意儿”感到惊奇了。在她看来，村庄文创并不是简略地搞搞创意规划、包装规划，而是对文明进行立异性的转化，盘活乡土资源，赋能村庄复兴。

  因而，树山村有了云泉茶、红白杨梅、翠冠梨构成的“树山三宝”，有了“会讲故事的大米”。他们将当地传统的优质农产品进行全体包装，以现代农业确保这些传统农产品的质量和产值，以年轻人脍炙人口的方法进行出售，仅“树山三宝”每年就有6000万元的营收。

  村庄文创的全面打开，让城里来观赏的人目不暇接。他们将传统遗产活化，用IP开发和运营的方法，让乡土文物活起来，打造了三家线下文创店、两辆有轨电车，文创产品营出售卖也成为村民收入的重要来历。

  物质日子丰盛了，文明日子也一点没落下。这儿建起了村庄舞台，一起也着手打造艺术家驻地计划，每年约请10到20个国内外艺术家来驻地举行多项活动。村里还建造了村庄会客厅、录音棚，让来这儿的村庄艺术家感到惊喜，在这儿创造的音乐作品，获得了国内外多个奖项。

  温婷说，文创是赋能，但不是全能。村庄文创要找到商场可继续性，村庄的经济方法才干够往下继续，要和村民一起缔造，不能自嗨，要结合村庄的主人一起做村庄复兴，才干坚持永续的立异性。

  同济大学青年教师彭婧开创的“美丽乡愁公益团队”提出了“以乡土教育柔性介入村庄复兴”的计划。没有抓人眼球的规划的详细计划，没有大兴土木的改造建造，这样的作业并不讨巧。可是，彭婧团队的这项作业却是真真实正地做到了人的心里。

  在她看来，村庄的儿童、青年是村庄未来的主人，他们是怎样，这村庄未来便是什么样。她和她的小伙伴从2013年起开端了长达十年的村庄探究，他们带着孩子举行了乡土文明的夏令营；去画修建、采访村里的白叟；他们听到许多很有意思的故事，并进行许多的整理，把整理出来的材料编写成《诺邓乡土文明读本》，让孩子们经过读书的方法知道自己的家园。

  他们带孩子们在村里办展览、办阛阓。2018年，带领孩子们用9天时刻整理家园的文明，在村子里的古戏台办了一个展览，成立了古村小宝服务站，向交游的游客介绍家园的文明。2019年，又让孩子链接家庭，在村子里进行一些阛阓活动，由村里的小朋友家长来摆摊，整个村都被点亮了。她说：咱们影响了一个个孩子，这一些孩子背面是一个个家庭，最终链接整个社区。

  有一个孩子一向跟着彭婧团队活动，从开端的参加，到后来渐渐的变成为阛阓的小组长，乡土教育对她产生了深入的影响。本年这个女孩念大二了，开端揣摩着家里的土特产是否能有一个品牌，她爸爸是赶骡子的，她就把家里的火腿起了一个名字叫响铃火腿。她开了家网店，计划自己做家园文明的代言人。彭婧以为，这便是乡土教育的含义，在他们心里种下了种子，逐步开花结果，带来更多的影响。

  论坛中故事许多，一个个故事为与会者打开了一幅幅美丽村庄的长卷，而制作这些美丽图像的，是长三角的青年人。